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最新公告

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數位學習網檔案資料異常公告
系統管理員發表於2017年 01月 9日(周一.) 17:09
 
各位長官、老師及同仁您好,
 
因硬體設備故障,導致目前數位學習網檔案、圖片資料無法使用,目前運行平台為備援網站,
 
請老師們先進入系統下載各項作業及測驗卷成績冊備留後,待系統修復前請盡量暫停使用數位學習網,
 
期間內使用數位學習網請務必參考以下注意事項:
 
1.2017/1/7以前檔案資料及圖片皆無法使用。
 
2.可以進行檔案上傳,待系統修復後將補回檔案資料。
 
3.可進行測驗及作業繳交,但無法查看2017/1/7以前的"附件檔案及各類圖片"。
 
我們將進快修復此問題,造成您的不便,我們深感抱歉。
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(9字數)
 
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作業觀摩功能已上線,請老師多加利用!
系統管理員發表於2016年 03月 3日(周四.) 09:15
 

作業觀摩可將優秀作品公開給該課程修課學生共同觀賞,詳細請參考附件說明文件。

 
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尊重智慧財產權, 請勿使用非法或非經授權之數位形式教材
系統管理員發表於2015年 11月 5日(周四.) 14:52
 

由網路非法下載未經著作權人授權之數位形式教科書(e-textbook或pdf檔)使用,下載書籍內容之全部或一部分或將該數位電子檔案,上傳至公開網站或轉發給他人的行為,皆有觸犯刑事責任之虞,請師生勿上傳/下載侵害他人著作權之教材等相關檔案,以免侵害他人著作權。 

 
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課程中加入旁聽學生操作方式
系統管理員發表於2014年 10月 21日(周二.) 15:29
 

若老師欲加入非正式選課的同學進入Moodle課程,請參考下列步驟操作。

1.進入課程,左邊管理區塊點選用戶 > 已經選課的用戶

mdl1.png

2.進入選課名單後,畫面右上角找到mdl2.png

3.搜尋該學生名稱,將指派角色改為旁聽學生後,點選選修即完成。

mdl.png

 
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評量開放操作說明
系統管理員發表於2014年 10月 14日(周二.) 08:58
 

【重要訊息】

本系統於每一門課自動建立之安置性評量形成性評量期中評量診斷性評量預設為隱藏請老師於規定填寫時間開放給學生進行作答,開啟操作方法如下。

1.進入該課程,於畫面右上角點擊20140923_1.png

2.於評量後方點選眼睛(顯示/隱藏)的圖案,即可進行開放或關閉。

20140923_2.png